BÁO CÁO KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THƯỜNG NIÊN CỦA TRƯỜNG THPT CẨM LỆ

I. Thông tin chung

• Tên cơ sở giáo dục: Trường Trung học Phổ thông Cẩm Lệ

• Địa chỉ: 02 Nguyễn Thế Lịch, P. Hòa Thọ Đông, Q. Cẩm Lệ, TP. Đà Nẵng

• Điện thoại: 0236.3.676.362

• Email: thptcamle@danang.gov.vn

• Website: https://thptcamle.edu.vn

• Loại hình: Công lập, trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng

II. SỨ MẠNG – TẦM NHÌN – MỤC TIÊU

• Sứ mệnh: Xây dựng môi trường học tập nề nếp, kỷ luật, trách nhiệm, chất lượng cao, phát triển năng lực & tư duy sáng tạo.

• Tầm nhìn: Trở thành trường THPT có chất lượng cao tại Đà Nẵng, thu hút học sinh, phụ huynh lựa chọn.

• Mục tiêu cụ thể: 100% giáo viên đạt chuẩn, tăng cường CNTT, đổi mới phương pháp quản lý & giảng dạy.

III. THỐNG KÊ HỌC SINH VÀ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN

• Tổng HS năm 2024-2025: 1.339 học sinh, 30 lớp

  • Khối 10: 443 HS

  • Khối 11: 455 HS

  • Khối 12: 441 HS

• Giới tính: 689 nữ

• Dân tộc thiểu số: 8 học sinh

• Học sinh khuyết tật học hòa nhập: 28 em

• Giáo viên & nhân viên:

  • 03 CBQL

  • 69 GV (100% đạt chuẩn)

  • 09 nhân viên

IV. KẾT QUẢ GIÁO DỤC

1. Học lực năm học 2024–2025:

• Giỏi: 469 HS (35.21%)

• Khá: 777 HS (58.33%)

• TB: 86 HS (6.46%)

• 100% HS được lên lớp

2. Hạnh kiểm:

• Tốt: 1.246 HS (93.54%)

• Khá: 85 HS (6.38%)

• TB: 1 HS (0.08%)

3. Học sinh dự thi tốt nghiệp: 436 (có 3 HS miễn thi)

V. CƠ SỞ VẬT CHẤT

• Diện tích: 20.520 m²

• Phòng học: 18 phòng, đủ phòng chức năng

• Các phòng chuyên môn: Tin học, Ngoại ngữ, Thư viện, Y tế…

• Trang thiết bị: Đảm bảo theo quy định Bộ GDĐT

VI. TÀI CHÍNH CÔNG KHAI

1. Thu – chi ngân sách năm 2024:

• Tổng chi thường xuyên: 14.147.909.000 VNĐ

• Chi không thường xuyên: 1.424.945.203 VNĐ

• Nguồn thu dịch vụ (vệ sinh, dạy ôn, căn tin): 437.586.000 VNĐ

2. Học phí:

• Năm 2024-2025: 0 đồng (được TP hỗ trợ)

3. Học sinh được hỗ trợ:

• Miễn học phí: 100% học sinh thuộc diện

• Hỗ trợ chi phí học tập: 82 học sinh – 54.450.000 VNĐ

• Học bổng & đồ dùng học tập: 5 học sinh – 39.076.000 VNĐ

VII. KẾ HOẠCH CẢI TIẾN CHẤT LƯỢNG

• Thực hiện kế hoạch tự đánh giá và cải tiến chất lượng theo 5 tiêu chuẩn:

  1. Tổ chức quản lý nhà trường

  2. Đội ngũ CBQL, giáo viên, học sinh

  3. Cơ sở vật chất

  4. Quan hệ giữa nhà trường – gia đình – xã hội

  5. Hoạt động giáo dục và kết quả